lunes, 27 de noviembre de 2017

Comentario de texto


        " La parada del autobús"
1.Tema
"El acoso escolar"

2.Organización
2.1.Lo más relevante
 
Este tiene un género literario, principalmente novela de aprendizaje y un subgénero dramático y realista.

2.2.Distingue las partes en las que se organiza
  • La situación inicial : Presenta a los personajes y se produce un momento incómodo en la casa de August.
  •  Planteamiento del conflicto : La madre de Olivia le pide a Justin  que acompañe a Jack a la parada de autobús.
  • Momento de mayor tensión : Jack va a una tienda de chicles y a la salida, tres de sus compañeros, Julian, Henry y Miles, le humillan.
  • Solución del conflicto :  Justin al preocuparse por lo ocurrido le pregunta y Jack le revela que está sufriendo una situación de acoso. Después de que el niño se fuera, Justin se acerca a los tres adolescentes  y les asusta para que no vuelvan a hacerle nada a Jack.
2.3.Describe la relación entre las partes

-Los protagonistas de este capítulo de la historia son Justin, un chico considerado, empático y con ganas de ayudar a los demás y Jack, un niño de secundaria de caracter reservado, tímido que aparenta ser fuerte y es bastante tolerante.

-Los antagonistas son Julian, Henry y Miles que hacen de acosadores.

-El mundo representado es urbano, realista y juvenil porque trata de las historias d los adolescentes, cotidiano en el día a día.
Uno de los protagonistas se hace pasar por gánster para poder cambiar el mundo.

 2.4. Resumen

Este texto habla sobre la humillación que pasa Jack, un niño de secundaria, por culpa de sus compañeros de clase a las afueras del instituto, mientras es acompañado por Justin, el novio de Olivia, a la parada del autobús.

3.Contexto en el que se ha escrito la historia.

La autora Raquel Palacio escribió su primera novela en el año 2012, siglo XXI donde todavía existe discriminaciones de todo tipo.

4.Intención que puede inducirse de la historia narrada.

De lo que he podido leer de la novela, he podido ver que la autora quería que nos pusiéramos en la piel del personaje afectado, contando sus emociones y haciendo que nos llegue aún más.

5.Toma de postura ante las ideas del autor o de la autora.

La forma en la que los tres niños le hacen burlas a Jack es muy realista, porque es algo que sucede hoy en día sin que nos demos cuenta.
Me gusta la forma en la que Justin ayuda a Jack sin que él lo supiera para que dejaran de acosarle, algo bastante destacable en este capítulo.

6.Propuestas.

Aunque en esta historia Jack tenga solo 10 años y sea acosado por niños mayores que él, pienso que es demasiado tolerante, ya que si Justin no hubiera visto lo ocurrido él nunca le hubiera dicho que sufre una situación de acoso.
Este es un tema complicado, pero cuando notes que te pasa a ti no dudes en contárselo a tus padres. Da igual que sientas un poco de vergüenza, compensará todo lo que podría pasar en un futuro.

1 comentario:

  1. Enhorabuena por el comentario, Lucía.
    Deberías mejorar la parte 3: Contexto (con -x-), teniendo en cuenta fuentes fiables sobre la autora: entrevistas, biografías.
    Corrige:
    6. Propuestas.
    (elimina "se") le hubiera dicho (...)
    padres. (punto) Da igual (...)
    compensará todo (elimina "a").

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