BCC : Dibujo

                                                        "El Dibujo"


1.Cómo empecé a practicarlo.

Yo comencé desde pequeña, haciendo dibujos coloridos y sin ningún tipo de sentido ni orden.
Empecé a perfeccionar cuando vi a mi madre decorar la casa con sus cuadros.

2. Por qué me gusta.

El poder dibujar un movimiento, algo que está ocurriendo alrededor tuya y captarlo solo con papel y lápiz es bastante llamativo, desde mi punto de vista, y muy ingenioso y artístico.

3.Comunidad de práctica: con quién lo hago.

Cuando estoy sola y tengo tiempo empiezo a dibujar todo lo que veo.
Por ejemplo: un estuche, libros, vasos...
Después partes de la cara.
Ej: las orejas, cejas, nariz, labios...
Y por último dibujo la forma de la misma basandome en fotos e incluso pido a alguien que me haga de modelo.
Cuando tengo mi dibujo acabado se lo enseño a mis familiares para que opinen de este.

4.En que consiste.

Trazar líneas para ilustrar el mundo que te rodea desde tu punto de vista.
Algunos artistas a través de la pintura trasmiten varias sensaciones.

                                                    Joaquín Sorolla, The white boat





5.Tipos y modalidades.

Los dos tipos más destacados son:

-Artístico

-Técnico

6. Una cultura: sus valores y sus ideas.

Al enseñar tus "pequeñas" obras a otras personas, enriqueces tus habilidades artísticas porque ellas pueden opinar y mejorar, en este caso el dibujo

7.Enseñanza.

Título: Create a ti mismo.
 Me gustaría que cada persona pueda dibujar un autoretrato, de como te ves a tu mismo. También expresa tu caracter en el dibujo.
No hace falta que sea una obra de arte. Puedes utilizar la técnica que tu quieras.
Sé creativ@. 

 

Comentario de texto

        " La parada del autobús"
1.Tema

"El acoso escolar"

2.Organización
2.1.Lo más relevante
 

Este tiene un género literario, principalmente novela de aprendizaje y un subgénero dramático y realista.

2.2.Distingue las partes en las que se organiza

• La situación inicial : Presenta a los personajes y se produce un momento incómodo en la casa de August.
•  Planteamiento del conflicto : La madre de Olivia le pide a Justin  que acompañe a Jack a la parada de autobús.
• Momento de mayor tensión : Jack va a una tienda de chicles y a la salida, tres de sus compañeros, Julian, Henry y Miles, le humillan.
• Solución del conflicto :  Justin al preocuparse por lo ocurrido le pregunta y Jack le revela que está sufriendo una situación de acoso. Después de que el niño se fuera, Justin se acerca a los tres adolescentes  y les asusta para que no vuelvan a hacerle nada a Jack.

2.3.Describe la relación entre las partes

-Los protagonistas de este capítulo de la historia son Justin, un chico considerado, empático y con ganas de ayudar a los demás y Jack, un niño de secundaria de caracter reservado, tímido que aparenta ser fuerte y es bastante tolerante.

-Los antagonistas son Julian, Henry y Miles que hacen de acosadores.

-El mundo representado es urbano, realista y juvenil porque trata de las historias d los adolescentes, cotidiano en el día a día.
Uno de los protagonistas se hace pasar por gánster para poder cambiar el mundo.

 2.4. Resumen

Este texto habla sobre la humillación que pasa Jack, un niño de secundaria, por culpa de sus compañeros de clase a las afueras del instituto, mientras es acompañado por Justin, el novio de Olivia, a la parada del autobús.

3.Contexto en el que se ha escrito la historia.

La autora Raquel Palacio escribió su primera novela en el año 2012, siglo XXI donde todavía existe discriminaciones de todo tipo.

4.Intención que puede inducirse de la historia narrada.

De lo que he podido leer de la novela, he podido ver que la autora quería que nos pusiéramos en la piel del personaje afectado, contando sus emociones y haciendo que nos llegue aún más.

5.Toma de postura ante las ideas del autor o de la autora.

La forma en la que los tres niños le hacen burlas a Jack es muy realista, porque es algo que sucede hoy en día sin que nos demos cuenta.
Me gusta la forma en la que Justin ayuda a Jack sin que él lo supiera para que dejaran de acosarle, algo bastante destacable en este capítulo.

6.Propuestas.

Aunque en esta historia Jack tenga solo 10 años y sea acosado por niños mayores que él, pienso que es demasiado tolerante, ya que si Justin no hubiera visto lo ocurrido él nunca le hubiera dicho que sufre una situación de acoso.
Este es un tema complicado, pero cuando notes que te pasa a ti no dudes en contárselo a tus padres. Da igual que sientas un poco de vergüenza, compensará todo lo que podría pasar en un futuro.

Artículo de opinión

                 



                    " Soy feminista no extremista"


Muchas de las personas creen que las mujeres feministas quieren la superioridad del hombre (hembrismo) y por tanto sacamos defectos a todo lo que vemos. Por ejemplo una de mis compañeras habló sobre palabras que son cotidianas, expresadas, por decirlo de algún modo, de forma barriobajera; pero como ya están tan interiorizadas no les prestamos atención. A esto mucha gente se quejó, pero es la realidad. 

En la lengua española hay muchas palabras que son machistas porque antiguamente la sociedad era así. Es verdad que este tema no se puede simplemente dejarlo de lado.

Pienso que es mejor empezar a modificar cosas más "manejables" como el canon de belleza que supuestamente debemos de seguir las mujeres (esto simplemente es la superficialidad de la sociedad, algo que SÍ debemos de cambiar) o las anuncios machistas que se siguen dando hoy en día.

Incluso cuando escuchamos música algunas letras son machistas, dejando a la mujer ridiculizada y nadie o una minoría se da cuenta.  

              
 Este ejemplo habla sobre el maltrato físico y la violencia hacia la  mujer.


En pleno siglo XXI existe el micromachismo, pero es algo ya "normal" en nuestra forma de hablar y relacionarnos. Cuando una mujer u hombre intenta cambiar esto, se le juzga llamándolo exagerado, ya que como se ha podido ver está bastante interiorizado.

Debate sobre el feminismo

      



 En clase hemos iniciado un debate, como el propio título dice, sobre el feminismo y sus variantes, por ejemplo la violencia de género, el machismo, el hembrismo...

Las ideologías de nuestro grupo son bastante similares a la mayoría de las personas de esta clase. Nosotros defendemos sobre todo que el feminiso es algo importante y que por supuesto debe existir para la lucha de la mujer. Aunque muchas personas piensen que los hombres no pueden ser feministas, nuestro grupo defiende que sí es posible, ya que la definición de feminismo es la igualdad entre HOMBRES Y MUJERES, por lo que los dos participan en este hecho.

Cada grupo de clase ha hecho un par de preguntas para que aquí pueda contestarlas.

RONDA DE PREGUNTAS:

• ¿Qué opinas sobre el hembrismo? ¿Crees que le quita la razón al feminismo?

Sobre el hembrismo, es una palabra que l@s machistas se han inventado por el miedo a que l@s feministas quieran superar al hombre.

Si se contradice, porque la igualdad es para todos y que una mujer quiera superar al hombre no se llamaría feminista.

• ¿Puede ser un hombre feminista?

Por supuesto que si, como ya he dicho antes es una lucha de mujeres pero todos debemos hacer algo para cambiar, y los hombres también ayudan a que en los derechos (por ejemplo) sea igualitario.

• ¿Crees que el femimismo busca la superioridad de la mujer sobre el hombre?

No, el feminismo es IGUALDAD, no SUPERIORIDAD.

• ¿Crees que el machismo ya está superado?

Todavía no y las mujeres lucharan durante años para conseguir los mismos derechos. Aunque hemos avanzado bastante en la historia, un ejemplo claro de esto es que las mujeres antes no podían votar y ahora sí.

• ¿Por qué  las mujeres se critican entre sí si son feministas?

Es cierto que las mujeres se critican pero ya independientemente de ser mujer, la mayor parte de los insultos se refiere a lo que llevamos puesto y nuestro grupo piensa que hay que saber llevar la vestimenta adecuada en cada lugar, porque tú no puedes llevar por ejemplo un chandal a una entrevista de trabajo, o tampoco puedes venir en bikini al instituto.

• ¿Quién de la clase se considera verdaderamente feminista? ¿Pensáis que la ley de la violencia de género es justa?

Yo si me considero feminista, pienso que es importante porque nadie quiere sentirse oprimido y en este caso es la mujer quien lo está.

Entendemos que la ley está hecha solo para las mujeres porque han sido las que más han sufrido a lo largo de la historia, pero no es justa respecto al nombre, porque GÉNERO es hombre y mujer, así que deberían cambiarlo.

 CONCLUSIÓN:

Nuestra opinión sobre el tema sigue siendo más o menos la misma. Ha cambiado algunos aspectos sobre la violencia de género respecto a que se basa sólo  en la mujer porque ellas son las que han sido perseguidas y maltratadas por los hombres ya que ellos tenían el poder. Esto no quiere decir que no haya casos de hombres maltratados, pero por lo general son ellas las que sufren el acoso.